孩子多动注意力不集中,根源在于菌群紊乱

注意力缺陷多动障碍（多动症）是全球最常见的神经发育障碍，发病率在5%以上，且不断继续增加。不幸的是，很多医生和患者家属对于多动症并未给予正确认识和足够重视。

在中国，孩子不仅由父母照料，甚至更多有爷爷奶奶姥姥姥爷参与看护，老人家对于孩子大都更为娇惯溺爱。大部分老人对于孩子的多动不以为然，甚至觉得“孩子不过是顽皮罢了”，“孩子小时候都这样”，“调皮捣蛋的孩子长大了更聪明”，果真如此吗？事实可能过于冷酷。

多动症不仅影响孩子学龄期的学习成绩和行为评价，也波及长大后的工作表现和社会认可，甚至还对患者的心理发育发展有长期影响。

临床调查显示：不少多动症患者还伴有自闭症症状，半数左右多动症患者的症状会持续终生，并可能随着年龄增加不断出现新的症状，如青少年时期出现品行障碍和抽动秽语症，成年前期物质滥用（如抽烟饮酒）甚至药物成瘾，成年后焦虑抑郁等等。

大部分多动症患者是在入学之后才发现问题：往往因为孩子无法专心听老师讲课，无法遵守课堂纪律，甚至欺负其他同学或小朋友，通常监护人被多次召唤之后才能引起家庭的注意，才有可能进行干预治疗。目前最常用治疗是药物干预，如服用中枢神经抑制剂，但效果往往并不理想，只是短时缓解，需要长期服药。而长期用药的不良影响尚未充分研究。那么，是否有更好方法帮助多动症孩子恢复正常，不再受此困扰呢？结论是乐观和肯定的。

转载请注明：http://www.nzjgr.com/jbyf/12365.html